(Nicht nur) jeden Freitag die Welt bewegen

Strom aus Fahrrad-Pedalen

Sie sangen und spielten das auch bei einer der großen Freitagsdemos, bei der Greta Thunberg sprach. Die Band hat aber nicht nur diesen Song geschrieben und spielte, sie organisierte auch, dass bei dieser Kundgebung nach der Demonstration der Strom für die Mikrophone, Verstärker, kurz die ganze Technik speziell erzeugt wurde: Die Generatoren wurden von Dynamos aus den Tritten von 128 Fahrrädern erzeugt.

Diese Episode findet sich am Beginn des Buches „Jeden Freitag die Welt bewegen – Gretas Geschichte“ von Vivana Mazza mit Zeichnungen von Elisa Macellari. Im Wesentlichen wird die Geschichte erzählt, wie die damals nicht einmal noch 16-Jährige Schwedin zur Klimastreikerin geworden ist. Ein bisschen Einblick gewährt das Buch in die Persönlichkeit Greta Thunbergs. „Sie selbst dagegen sieht immer etwas streng und besorgt aus und blüht erst richtig auf, wenn sie ihre Hunde Moses und Roxy sieht.“

Einen wichtigen Eckpunkt im Leben und der Klima-Bewegtheit Thunbergs beschreibt die Autorin so: „Greta war elf Jahre alt, als ihre Lehrerin der ganzen Klasse einen Dokumentarfilm über die Abfälle zeigte, die im Meer schwimmen, und sie war schockiert. Sie erfuhr, dass vor der Küste Chiles eine Plastikinsel im Pazifischen Ozean treibt, die mehr als vier Mal so groß ist wie Deutschland. Greta fing an zu weinen. Sie weinte …, weil sie, Greta, nicht weiterleben konnte, als ob nichts passiert wäre. Ihre Klassenkameraden schienen sich ebenfalls Sorgen um die Umwelt zu machen, aber als die Lehrerin den Fernseher ausmachte und das Licht wieder einschaltete, hörten sie auf, darüber nachzudenken, und spielten wieder mit ihren Handys.“

Die Autorin streut manche der bekannten und wichtigen Tatsachen über den Klimawandel zwischendurch ins Buch ein, mehr aber findet sich am Ende in einer Fakten-Zusammenfassung von Elena Gatti.

Unterrichtsfach in Italien

Vielleicht kein Zufall, dass dieses und noch zwei andere Bücher – schon für Kinder - zum Thema aus Italien kommen. Dort wird ab dem kommenden Schuljahr Klimaschutz ein Unterrichtsfach – mit einer Stunde pro Woche. Das verkündete Bildungsminister Lorenzo Fioramonti im Herbst. Aber auch in anderen Gegenständen wie Mathe, Physik, Chemie usw. soll das Thema Nachhaltigkeit Einzug halten. „Das Thema muss alle Fächer infiltrieren wie ein trojanisches Pferd“, zitiert ihn die Nachhaltigkeitsplattform Treehugger (Baum-Umarmer). Experten aus Oxford und Harvard sollen ab Jahresbeginn 2020 italienische Lehrpersonen für diese neue Art des Unterrichts vorbereiten und fit machen. Nachhaltigkeit und Klimaschutz sollen zu zentralen Bildungsschwerpunkten in Italien werden. Das sagte der Minister der Fünf-Sterne-Bewegung laut einem Pressebericht der Agentur Reuters.

Manifest

Übrigens: 100 Jahre bevor Greta Thunberg geboren wurde, hatte ein Verwandter von ihr, Svante Arrhenius den Nobelpreis für Chemie bekommen – und zwar dafür, dass er als erster Wissenschafter den Zusammenhang zwischen Zunahme der Kohlendioxid-Emissionen und der Temperatur auf der Erde nachgewiesen hat.

Diese gar nicht so bekannte Tatsache erfährst du in „Mein Name ist Greta – Das Manifest einer neuen Generation“ von Valentina Giannella (Text) und Manuela Marazi (Illustrationen). In diesem Buch für Jugendliche wird nicht nur die bekannte Geschichte aufgerollt. Vor allem werden in nach Sachbereichen gegliederten Kapiteln – von fossilen Brennstoffen über Trinkwasser, Artenvielfalt, erneuerbare Energien usw. – farblich hervorgehoben Fakten leicht verständlich aufbereitet. Und am Ende finden sich die wesentlichen Begriffe nochmals zusammengefasst leicht erklärt sowie Links zu wichtigen – informativen – Websites.

Seit mehr als zwölf Jahren

Fridays for Futute ist übrigens nicht die erste vor allem von jungen Leuten getragene Initiative für mehr Klimaschutz und -gerechtigkeit. 2007 wurde vom Münchner Felix Finkbeiner, damals 9  Jahre (!) der Anstoß für Plant fort he Planet gegeben, zum Pflanzen von Bäumen, als der „Maschine gegen den Klimawandel“.

Heute sind mehr als 100.000 Kinder (9 bis 12 Jahre) weltweit für Plant-for-the-Planet aktiv. 81.000 davon sind Botschafter_innen für Klimagerechtigkeit. Diese geben ihr Wissen bei Akademien an andere weiter, die dann ebenfalls zu Botschafter_innen werden.

Die Trillion Tree Campaign

Es gibt im Moment 3000 Milliarden Bäume weltweit, es gibt noch genug Platz, weitere 1000 Milliarden Bäume zu pflanzen. Das möchte die Initiative erreichen. Diese Bäume könnten ein Viertel des jährlichen vom Menschen verursachten CO2-Ausstoßes binden.

Zu einem der vielen Artikel im Kinder-KURIER über die Initiative Plant for the Planet - samt Buchtipps in dem Artikel - geht es hier unten

Berühmter Autor

Kein Neues, aber um nichts weniger interessantes Buch verfasste de berühmte norwegische Autor Jostein Gaarder (bekannt nicht zuletzt durch „Sofies Welt“). „2084 – Noras Welt“ sei zwar „nicht mein bestes, aber mein wichtigstes Buch“, hatte er dem Kinder-KURIER in einem Interview vor sechs Jahren gesagt.

Im Kiku stand damals die Zusammenfassung:
Diese Nora feiert am 12.12.2012 ihren 16. Geburtstag. Der Großteil der Handlung spielt sich knapp davor ab und führt sie und damit dich als Leserin oder Leser immer wieder ins Jahr 2084 (im Original 2082) – meist in den Träumen Noras. Dort trifft sie als alte Frau auf ihre Urenklein namens Nova, die so alt ist wie sie in der Gegenwart. Tiere, Pflanzen, die meisten Lebensräume kennt sie nur mehr aus wunderbaren Dokus – und einem fahrenden Zoo, der letzte Exemplare einiger Arten durch die Lande karrt.

Nora fühlt sich verantwortlich – und sie bekommt von ihrer Nachfahrin eine zweite Chance: Jetzt was zu tun, damit ihre Urenkelin auch noch so viel Natur und Vielfalt auf der Erde erleben kann wie sie selbst.

Gaarder packt in die Story viele Fakten ein, „Wichtig war mir aber, eine Geschichte zu erzählen. Wir Menschen brauchen Geschichten – und merken uns Dinge auch viel leichter und besser, wenn sie in Storys verpackt sind“, erzählt er immer und immer wieder – auch im Interview mit dem Kinder-KURIER.

Mehr dazu samt dem Interview – gemeinsam mit damals zwei Jugendlichen - hier unten.