"Verkehrte" Konferenz

Jugendliche, die durch den Vormittag in der Aula der Wissenschaften führen, die Kurzreferate vor dem – auch  erwachsenen – Publikum über den (eigenen) digitalen Alltag halten und die Thementische zu Facebook, Handy (Apps und –Spiele) leiten. Der Rollentausch bei der dritten Konferenz „Kinder und digitale Medien" hat sich bewährt. Könnte auch für andere Gelegenheit, sicher auch die eine oder andere Schulstunde interessant sein. Würde das Verhältnis zwischen Lehrenden und Lernenden neu gestalten können, Kinder und Jugendliche „wachsen" lassen und dazu beitragen, eher auf Augenhöhe miteinander zu lernen.

Nebenbei: Schön, dass die massive Kritik des KiKu an der vorjährigen Konferenz aufgegriffen wurde. Damals waren Kinder und Jugendliche zwar natürlich auch Thema, aber selber durften sie nur sehr am Rande in Erscheinung treten. Und Diskussion hatten eine untergeordnete Rollen gespielt.

Danke

Und das Beispiel sollte „Schule" machen ;)

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