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Kids arbeiten mit Tablets

Ein junges Mädchen mit einem pinkfarbenen Pullover benutzt ein Tablet.
04.12.15, 15:54
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Ein junges Mädchen mit einem pinkfarbenen Pullover benutzt ein Tablet.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Kinder sitzen an einem Tisch und lernen mit einer Projektion an der Wand Rechnen.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Ein Mädchen mit einem rosa Stirnband benutzt ein Tablet, während ein Junge zusieht.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Eine Lehrerin unterrichtet eine Gruppe von Kindern mit einer Projektion von Sonne und Mond im Hintergrund.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Eine Gruppe Kinder sitzt an einem Tisch und benutzt Tablets.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Ein Mädchen mit einem rosa Haarband bedient ein Tablet, während ein Junge zusieht.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Ein junges Mädchen mit einem rosa Stirnband benutzt ein Samsung-Tablet.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Ein Junge mit blauem Hemd spielt konzentriert auf einem Tablet.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Eine Gruppe Kinder interagiert mit einer Tafel mit QR-Codes in Klarsichthüllen.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Ein Junge mit Brille bedient ein Tablet.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Kinder ordnen QR-Codes auf einer Whiteboard-Tafel an.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Ein Junge mit Brille scannt einen QR-Code mit einem Tablet.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Ein Mädchen mit einem rosa Stirnband benutzt ein Samsung-Tablet.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Ein Junge mit Brille tippt auf einem Tablet, im Hintergrund eine Tafel mit Rechenaufgaben.

Was fehlt denn da im Rechenhaus? Savita, Omer, Behar und Mihailo aus der Oskar-Spiel-Volksschule in Wien-Fünfhaus sind gierig aufs Arbeiten
Mehrere Personen sitzen an einem Tisch mit Laptops und Tablets, auf einem Tablet ist „Facebook“ zu sehen.

Arbeiten in Fakebook: Dorian, George, Jana und Sebastian erstellen Fakeprofile einer Buch-Hauptfigur
Mehrere Personen sitzen an einem Tisch und arbeiten an Tablets.

Arbeiten in Fakebook: Dorian, George, Jana und Sebastian erstellen Fakeprofile einer Buch-Hauptfigur
Zwei Mädchen experimentieren mit einer Glühbirne und einer Batterie.

Selina und Mariela zeigen in Windeseile einige der Tablet-Anwendungen, die sie in der Schule einsetzen
Ein Mädchen hält ein Tablet vor ein anderes Mädchen in einem Raum mit Blick auf eine Stadt.

Selina und Mariela zeigen in Windeseile einige der Tablet-Anwendungen, die sie in der Schule einsetzen
Zwei Mädchen arbeiten an einem Tisch mit Tablets und Arbeitsblättern.

Selina und Mariela zeigen in Windeseile einige der Tablet-Anwendungen, die sie in der Schule einsetzen
Zwei Mädchen arbeiten an einem Tisch mit einem Tablet und Arbeitsblättern.

Selina und Mariela zeigen in Windeseile einige der Tablet-Anwendungen, die sie in der Schule einsetzen
Ein Mädchen betrachtet ein Tablet, das einen Stundenplan und ein Foto eines anderen Mädchens zeigt.

Selina und Mariela zeigen in Windeseile einige der Tablet-Anwendungen, die sie in der Schule einsetzen
Ein Kind hantiert mit einer Batterie und einem Experimentierkasten.

Selina und Mariela zeigen in Windeseile einige der Tablet-Anwendungen, die sie in der Schule einsetzen
Zwei Mädchen arbeiten an einem Tisch mit QR-Codes und einem Tablet.

Selina und Mariela zeigen in Windeseile einige der Tablet-Anwendungen, die sie in der Schule einsetzen
Zwei Jungen experimentieren mit Tablets und elektronischen Bauteilen auf einem Tisch.

Jan und Oliver aus der Stockerauer Informatik-MittelSchule werken an Stromkreisen
Zwei Jungen experimentieren mit Stromkreisen und Tablets an einem Tisch.

Jan und Oliver aus der Stockerauer Informatik-MittelSchule werken an Stromkreisen
Eine Person hält ein Tablet über ein aufgeschlagenes Buch mit QR-Codes.

Amber, Robyn, Katrin und Anna aus dem B/R/G Klosterneuburg arbeiten an Mathe-Beispielen
Zwei junge Frauen sitzen an einem Tisch und arbeiten mit Tablets und einem Buch.

Amber, Robyn, Katrin und Anna aus dem B/R/G Klosterneuburg arbeiten an Mathe-Beispielen
Zwei junge Frauen sitzen an einem Tisch und arbeiten mit Tablets.

Amber, Robyn, Katrin und Anna aus dem B/R/G Klosterneuburg arbeiten an Mathe-Beispielen
Mehrere junge Frauen sitzen an einem Tisch und arbeiten mit Tablets.

Amber, Robyn, Katrin und Anna aus dem B/R/G Klosterneuburg arbeiten an Mathe-Beispielen
Eine Frau fotografiert mit einem Tablet die Wiener Skyline.

Amber, Robyn, Katrin und Anna aus dem B/R/G Klosterneuburg arbeiten an Mathe-Beispielen
kurier.at, kiku-heinz

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