Politik/Inland

Direktorin Walach: "Große Leistungssteigerung bei den Kindern"

Von Bernhard Gaul

Ihr Modell von Leistungsgruppen in den Mittelschulen ist beispielgebend für ganz Österreich: Bildungsminister Faßmann will so die Schulen aufwerten.

Gibt es ausreichend Förderunterricht für jene Kinder, die nur schlecht Deutsch sprechen? Warum fordert sie Sozialarbeiter in den Schulen? Wir fragen NMS-Direktorin Andrea Walach: "Warum eigentlich?"